10. SEMANA PEDAGÓGICA
As competências ler,
escrever e resolver problemas fazem parte do currículo das Escolas SESI de
Ensino Médio. Aprofundar os conhecimentos sobre FabLearn no encontro dos dias 8
e 9 de fevereiro de 2018 nas Escolas Arthur Aluizio Daudt (Sapucaia do Sul) e
Albino Marques Gomes (Gravataí), durante a Semana Pedagógica SESI, valeu-se da
leitura - From Name Tags to Lasting
Artifacts: Fostering a Culture of Deep Projects, Christa Flores, in Meaningful
Making: Projects and Inspirations for Fab Labs + Makerspaces; edited by Paulo
Blikstein, Sylvia Libow Martinez, and Heather Allen Pang – da resolução de
problemas – relacionar os conceitos propostos por Flores com os princípios e a
prática pedagógica das Escolas SESI de Ensino Médio – e da escrita – apresentar
para os colegas uma atividade a ser desenvolvida com os alunos a partir do
planejamento trimestral no componente curricular.
Trabalhos e discussões
instigantes estiveram presentes.
10. SEMANA PEDAGÓGICA
Las competencias leer, escribir y resolver problemas forman parte del
currículo de las Escuelas SESI de Enseñanza Media.
Profundizar los conocimientos sobre FabLearn en el encuentro de los días 8
y 9 de febrero de 2018 en las Escuelas Arthur Aluizio Daudt (Sapucaia do Sul) y
Albino Marques Gomes (Gravataí) durante la Semana Pedagógica SESI, se valió de
la lectura: “From Name Tags to Lasting
Artifacts: Fostering a Culture of Deep Projects, Christa Flores, in Meaningful
Making: Projects and Inspirations for Fab Labs + Makerspaces; edited by Paulo
Blikstein, Sylvia Libow Martinez, and Heather Allen Pang”, de la resolución de
problemas: relacionar los conceptos propuestos por Flores con los principios y
la práctica pedagógica de las Escuelas SESI de Enseñanza Media, y de la
escritura: presentar para los colegas
una actividad a ser desenvuelta con los alumnos a partir de planeamiento
trimestral en el componente curricular.
Trabajos y discusiones incentivadoras estuvieron presentes.
Comentários
Postar um comentário