22. PAULO BLIKSTEIN VISITA ESCOLAS SESI-RS


Na primeira semana do mês de outubro de 2019 as Escolas SESI-RS de Ensino Médio, dos municípios de Gravataí e Sapucaia do Sul, receberam a visita do Professor Paulo Blikstein, líder do projeto FabLearn o qual construiu laboratórios avançados de fabricação digital em escolas dos quatro continentes. Atualmente é professor associado no Teachers College da Universidade Columbia em Nova Iorque, onde dirige o Laboratório de Tecnologias de Aprendizagem Transformativa.
Paulo visitou as duas escolas. Assistiu aulas nos FabLearns, conversou com professores e estudantes e coletou dados para a pesquisa sobre avaliação de desenvolvimento e metodologia utilizada nas escolas SESI-RS.

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

7. PLANTA_3D DOS FABLEARNS

Imagem
O processo de construção dos FabLearns não para! Já temos a planta em 3D de como ficarão nossos espaços, e compartilhamos com vocês. Clique no link a seguir,  para melhor visualizar o ambiente, e aproveite para deixar seu comentário. http://pano.autodesk.com/pano.html?mono=jpgs/81cd4348-5681-4a47-93ef-385bb5eaf197 Planta baixa: FABLEARNS - PLANTA EN 3D El proceso de construcción de los FabLearns no para! Ya tenemos la planta en 3D de cómo serán nuestros espacios y lo compartimos con ustedes. De click en el link a continuación, para mejor apreciar este espacio y aproveche para dejar su comentario. http://pano.autodesk.com/pano.html?mono=jpgs/81cd4348-5681-4a47-93ef-385bb5eaf197
Leia mais

20. SEMANA PEDAGÓGICA DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO SESI-RS SAPUCAIA

Imagem
Dia 16 de julho de 2019, durante a Semana Pedagógica da Escola SESI de Ensino Médio Arthur Aluízio Daudt, no município de Sapucaia do Sul/RS, aconteceu a “Oficina   FabLearn” com os professores de todas as áreas do conhecimento. Inicialmente foi ministrada a atividade “Programação desplugada” com a finalidade de apresentar a linguagem de programação vivenciando-a no cotidiano, de forma a demonstrar o processo envolvido na programação e a relação entre programador, computador e robô. Esta ação fez com que os professores identificassem que não é preciso utilizar programas específicos, apenas vivenciar a programação de forma concreta, aprimorando e apurando as instruções descritas com o conceito de lógica de programação. A seguir, através da abordagem do FabLearn para a educação maker, o corpo docente foi incentivado a realizar atividades mão na massa com o auxílio de todas as tecnologias digitais encontradas no FabLearn da escola, sempre considerando a matriz curricular. V...
Leia mais

5 ABERTURA DA SEMANA PEDAGÓGICA DAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO SESI-RS

Imagem
Professores e Equipes Diretivas Pedagógica das Escolas Arthur Aluízio Daudt, de Sapucaia do Sul, e Albino Marques Gomes, de Gravataí, se reúnem no dia 17/jul/2017 em Gravataí para dar segmento a concretização dos FabLearns nessas duas Escolas. Leitura de textos e relação com os princípios da Escola de Ensino Médio SesiRS. Autores: Jonh Dewey, Papert, Piaget e Paulo Freire.    Palavras-chave: experiência, conhecimento, aprendizagem, construtivismo, diálogo, construcionismo, tomada de consciência, saber fazer, protagonismo e projetos. Professores, reunidos por área do conhecimento, planejam atividade a ser aplicada em professores de outra área do conhecimento que não a sua. Equipes Diretiva e Pedagógica das Escolas, com a participação das Analistas da Gerência de Educação do SesiRS e do Pesquisador Rodrigo Barbosa e Silva, auxiliam os professores a planejarem a atividade.   Profesores y Equipos Directivos y Pedagógicos de las Escuelas Arthur A...
Leia mais